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就觉得自己的讲课方式应该也有几分可取之处。
下课后,林知夏掏出手机,刚想给江逾白打电话,又记起他这几天很忙,或许没空和她聊天。她就把手机放回了背包。
“交叉学院之神”拦下了她的去路。
她回过头,开口问:“你是不是叫崔一明?你好。”
崔一明双眉微抬:“老师认识我?”
林知夏认识交叉学院的所有学生。她看过学生们的集体照,照片的背面对应着每一个人的名字,通过这种方式,她就记住了他们的长相和姓名。
她没有回答崔一明的问题,只反问他:“你有做科研的想法吗?”
崔一明笑了笑。他说,大二那年,本科生导师曾经指导过他,他发了一篇二区sci的期刊论文,去年暑假还在德国马普所做了暑研。他想问问林知夏最擅长的理论研究方向。
林知夏和他边走边谈。
他紧跟她的脚步,随她一同去了实验室。
他的室友们都在走廊上驻足。
众人望着林知夏和崔一明的背影,神情都不由自主地微妙起来。
前沿量子实验室里,只有方怡雯和詹锐两个人。
cao作间的采光充足,方怡雯穿着一身白衣服,低头奋笔疾书。她推公式的手速很快,神情极为专注。
而詹锐站在一块白板之前,手里握着一支马克笔,正在整理“distributionalrertlearng(分布强化学习)”的论文思路。
起初,詹锐刚拿到这篇论文,乍一眼看到题目,还以为它和“distributedrertlearng(分布式强化学习)”有关系。原来是他想错了,这两种算法实则大相径庭,前者的实现过程更新颖。
最有趣的是,提出“distributionalrertlearng”算法的作者在论文中承认,他们并不清楚为什么这种新方法在游戏应用的表现会优于传统方法。
詹锐陷入思考。
这时,他听见了脚步声。
他扭头瞧见了林知夏和崔一明。
林知夏把崔一明介绍给他,又问:“徐凌波呢?他今天没来实验室吗?”
是的。
徐凌波没来。
此时,徐凌波正躺在寝室的单人床上。他一边玩着手机,一边想着师姐,还顺手定了个闹铃,打算提前去食堂
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